How Do Users Grasp Their Mobile Phone

Ziel des Projektes ist es, zu dokumentieren, wie unterschiedliche Benutzer ihr Mobiltelefon zu verschiedenen Zwecken halten, und diese Griffe zu klassifizieren.
Im einzelnen sind folgende Schritte durchzuführen. Diese sind die Minimalanforderungen, Sie können auch anders vorgehen.

• Lesen Sie Wimmer und Boring: HandSense - Discriminating Different Ways of Grasping and Holding a Tangible User Interface sowie Kim et al: Hand Grip Pattern Recognition for Mobile User Interfaces als Hintergrundartikel.
• Ermitteln Sie in einer kleinen Pilotstudie (z.B. mit einem Freund) typische Situationen in denen ein Mobiltelefon auf eine bestimmten Weise gehalten wird. Z.B. beim Telefonieren, beim SMS schreiben, beim weglegen, etc. Erstellen Sie für jede dieser Situationen eine klare Handlungsanweisung für Testpersonen, z.B. "[Das Mobiltelefon liegt am Tisch, mittig vor dem Benutzer, Display zu ihm gedreht.] Hebe das Mobiltelefon mit einer beliebigen Hand auf und schreibe eine SMS. Stoppe nach dem dritten Buchstaben und bewege die Hand nicht mehr."
• Führen Sie eine Benutzerstudie mit mindestens 12 unterschiedlichen Personen durch, in der Sie die Handstellung in den vorher definierten Situationen ermitteln. Fotografieren Sie die Handstellung. Achten Sie darauf, dass möglichst nur Hand und Handy zu sehen sind, und dass die gesamte Handstellung zu sehen ist. Idealerweise sammeln Sie Griffe bei mehreren Mobiltelefonen, d.h. Sie geben den Benutzern verschiedene Mobiltelefone zum Greifen. Dokumentieren Sie Typ und Abmessungen des Handys. Planen und dokumentieren Sie diese Studie gründlich!
• Gruppieren Sie die Griffe sinnvoll, z.B. nach der Art des Griffes, dem Handy, der Fingerstellung, Benutzern, Situation,... Gibt es Auffälligkeiten? Gibt es kanonische Griffe, die quasi jeder Benutzer quasi gleich macht? Dokumentieren Sie die Ergebnisse.
• Analysieren Sie die Ergebnisse und beschreiben Sie, was diese bedeuten könnten.

Ihr Paper sollte einen Link zu den gezippten Rohdaten (Fotos, Tabellen) beinhalten.